Das
Kapitel 19 beschrieb am Beispiel des Handlungszyklus die Verbindung
von zwei Reichen über die Transformation der Triadenelemente in
Instanzen und die Zuordnung von sechs aktiven und sechs passiven
Prozessphasen.
Der Mechanismus dieser Verbindung ist sinngemäß
zwischen allen Nachbarreichen dieses Modells möglich und lässt sich
auf eine durchgängige Verkettung psychischer und sozialer Prozesse
anwenden.
Dabei richtet sich die Qualität der Instanzen und der an ihnen ablaufenden Prozesse nach der Art der verbundenen Reiche.
Durch die Verknüpfung zweier Nachbarreiche mittels der numerologischen Prinzipien auf der Basis der Qualitäten der Ziffern 1-2-3 und 4-5-6 mittels absteigender aktiver Phasen und aufsteigender passiver Phasen ergeben sich folgende Zyklen:
Schöpfungszyklus (SEIN-EXISTENZ)
Absichtszyklus (EXISTENZ-PERSONALITÄT)
Motivationszyklus (PERSONALITÄT-REGELN)
Handlungszyklus (REGELN-RESSOURCEN)
Sozialer Zyklus (RESSOURCEN-GEMEINSCHAFT)
Institutions-Zyklus (GEMEINSCHAFT-GESELLSCHAFT)
Markt/Kriegs-Zyklus (GESELLSCHAFT-FELD)
Die den Zyklen zugeordneten Instanzen und Prozessphasen finden sich in der folgenden Übersicht.
Während die ersten Zyklen in der Regel Gegenstand von Religion oder Psychotherapie sind, sind die letzten Zyklen Gegenstand politischer Gestaltungsprozesse.
Metaphysische Aspekte |
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Psycho-Soziale Aspekte |
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Reich |
Triade |
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aktive
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aktive
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Instanzen |
passive
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passive
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Ruhe |
1 |
Ausatmen |
Ruhen |
Bewusstsein |
Ruhen |
Einatmen |
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1 |
Schöpfungszyklus |
SEIN |
Bewegung |
2 |
Quellen (Empfinden) |
Schauen (Erkennen) |
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2 |
||||
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Selbstbezügl. |
3 |
Binden |
Entbinden |
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3 |
||||
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Werden |
1 |
Wollen |
Erscheinen |
Würde |
Richten |
Empfangen |
|
1 |
Absichtszyklus |
|
4 |
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EXISTENZ |
Vergehen |
2 |
Verwerfen |
Wille |
Würdigen |
|
2 |
|
5 |
||||
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Bleiben |
3 |
Pflegen |
Werte |
Ausgleichen |
|
3 |
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6 |
||||
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Mutterschaft |
1 |
Absicht |
Nähren |
Wachstum |
Integrieren |
Erwartung |
|
4 |
|
1 |
Motivationszyklus |
|
PERSONALITÄT |
Vaterschaft |
2 |
Definieren |
Gestalt |
Beurteilen |
|
5 |
|
2 |
||||
|
Kindschaft |
3 |
Ausrichten |
Interesse |
Annehmen |
|
6 |
|
3 |
||||
|
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|
Subjekt |
1 |
Motivation |
Erregen |
Bestimmung |
Akzeptieren |
Bewertung |
|
1 |
Handlungszyklus |
|
4 |
|
REGELN |
Objekt |
2 |
Abwägen |
Herausforderung |
Prüfen |
|
2 |
|
5 |
||||
|
Gesetz |
3 |
Aufspannen |
Bedeutung |
Verstehen |
|
3 |
|
6 |
||||
|
|
|
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|
|
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|
Energie |
1 |
Handlung |
Entscheiden |
Wissen |
Erkennen |
Wahrnehmung |
|
4 |
|
1 |
sozialer Zyklus |
|
RESSOURCEN |
Fluss |
2 |
Planen |
Botschaft |
Dekodieren |
|
5 |
|
2 |
||||
|
Form |
3 |
Agieren |
Fakten |
Rezipieren |
|
6 |
|
3 |
||||
|
|
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GEMEINSCHAFT |
Individuum |
1 |
Autonomie |
Abweichung |
Gewohnheit |
Internalisierung |
Sicherheit |
|
1 |
Institutions-Zyklus |
|
4 |
|
Gruppe |
2 |
Rebellion |
Konflikt |
moralische Arbeit |
|
2 |
|
5 |
|||||
Führer |
3 |
Sanktion |
(Moral) – Norm |
Loyalität |
|
3 |
|
6 |
|||||
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|
GESELLSCHAFT |
Wirtschaft |
1 |
Macht |
Erwerben |
Akkumulation |
Unterordnung |
Ordnung |
|
4 |
|
1 |
Markt/Kriegs-Zyklus |
|
Kirche |
2 |
Verbieten |
Beschränkung |
Verzichten |
|
5 |
|
2 |
|||||
Staat |
3 |
Verteilen |
Recht |
Empfangen |
|
6 |
|
3 |
|||||
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FELD |
Wachstum |
1 |
Ausdehnung |
Anspruch |
Kampf |
Eingliederung |
Auflösung |
|
|
|
|
4 |
|
Begrenzung |
2 |
Erklärung |
Verhandlung |
|
|
|
|
5 |
|||||
Balance |
3 |
Vergleich |
Kapitulation |
|
|
|
|
6 |
|||||